Dans le DSM-5 les conseils sur les filles autistes sont courts mais avisés
Wiliam Mandy, maître de conférence à la clinique de psychologie de l’université de Londres, pour Spectrum News, 9 mai 2018 Traduction : Phan Tom pour l’AFFA Article original : In DSM-5, guidance on girls with autism is short but savvy La version actuelle du « Manuel diagnostic et statistique des troubles mentaux », le DSM-5, reconnait la manière dont le genre […]